Для детей 3–8 классов. 2–3 раза в неделю. Результат за лето.
Зачем заниматься английским летом
За три месяца каникул дети теряют до 30–40% знаний по языку. Не потому что плохо учились, а потому что нет практики. Сентябрь превращается в стресс: «ничего не помню», «всё забыл», «снова догоняй».
Наши летние интенсивы решают эту проблему. Это не «вторая школа» и не наказание. Это 2–3 занятия в неделю, которые:
- удерживают достигнутый уровень
- закрывают пробелы без школьной гонки
- дают ребёнку уверенность перед новым учебным годом
Три программы на выбор
? Грамматика
2 раза в неделю
Программа:
- · времена (Present, Past, Future)
- · порядок слов в предложении
- · артикли, предлоги
- · неправильные глаголы
- · построение вопросов и отрицаний
- · согласование времён (для продвинутого уровня)
Как работаем:
Системная отработка через drill. Объяснили → потренировали → повторили через несколько дней → закрепили. Без этого этапа грамматика не переходит в автоматический навык.
Результат:
Ребёнок перестаёт путаться во временах, строит предложения без ошибок, применяет правила автоматически — и в письме, и в речи.
Кому подходит:
Ребёнок занимается в течение года, но грамматика даётся тяжелее, чем чтение или речь. Летом без спешки и школьной нагрузки подтянем именно эту сторону.
? Обогнать школьную программу
3 раза в неделю
Программа:
- · грамматика (темы на полгода вперёд)
- · чтение текстов уровнем выше школьного
- · письмо (предложения, мини-сочинения)
- · аудирование (понимание речи на слух)
- · говорение (ответы без подготовки, обсуждение)
Как работаем:
Это интенсив. За два месяца мозг ребёнка усваивает большой объём только через регулярное повторение и практику. Мы чётко проходим темы, закрепляем, возвращаемся, отрабатываем.
Результат:
Сентябрь без стресса. Ребёнок уже знает темы, которые будут проходить. Ему легко. Вам спокойно.
Кому подходит:
Тем, кто хочет прийти в новый класс с запасом на полгода вперёд и чувствовать себя уверенно с первого урока.
? Чтение на английском
2 раза в неделю
Программа:
- · чтение адаптированных книг (по возрасту и уровню)
- · перевод текста
- · 10 типов вопросов (общие, специальные, альтернативные и др.)
- · развёрнутые ответы, а не «yes/no»
- · пересказ в настоящем времени (базовый уровень)
- · пересказ в прошедшем времени (для тех, кто его освоил)
- · косвенная речь (продвинутый уровень)
Как работаем:
Через текст учимся говорить. Ребёнок читает, понимает, задаёт вопросы, отвечает, пересказывает. От простого к сложному — без страха ошибиться.
Результат:
Запуск связной речи. Ребёнок строит предложения, задаёт вопросы, отвечает развёрнуто и пересказывает прочитанное. Говорит увереннее, чем до интенсива.
Кому подходит:
Тем, у кого грамматика сильная, но речь отстаёт. А также тем, кто молчит на уроках или отвечает односложно.
Как выбрать программу
Если... То выбираем...
Грамматика даётся тяжелее, чем чтение и речь Грамматика
С грамматикой порядок, но нужна связная речь Чтение
Хотим опередить школьную программу Обогнать школу
Формат и условия
- · Длительность: 1 июня – 31 июля
- · Занятия: 2–3 раза в неделю
- · Группы: небольшие (до 8 человек)
- · Место: центр Good Talk (адрес)
- · Можно присоединиться: в любое время, подберём удобный старт
Стоимость зависит от выбранной программы и количества занятий в неделю.
Как записаться?
Позвонить нам: +7(926)428-00-03
Написать нам на емаил:club@good-talk.ru
Задать вопрос в MAX: Good Talk
Задать вопрос в Телеграмм: Good Talk
Получить бесплатную консультацию в WhatsApp: +7(926)428-00-03
